浅谈如何发挥高职英语课堂教学中的学生主体性 |
| |
引用本文: | 黄鑫,王洁.浅谈如何发挥高职英语课堂教学中的学生主体性[J].科教文汇,2009(33):133-134. |
| |
作者姓名: | 黄鑫 王洁 |
| |
作者单位: | 日照职业技术学院外国语学院,山东·日照,276826 |
| |
摘 要: | 主体性教育成为当今素质教育的主流.是时代发展的莆要。文章认为在高职英语课堂教学中发挥学生的主体性是培养和提高学生主体性素质,改革英语应试教育模式,适应高职学生在专业工作领域真正应用英语的需要,并对如何设计高职英语课堂教学,引导学生发挥主体性进行了探讨。
|
关 键 词: | 高职英语 课堂教学 主体性 |
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录! |
|