积极心理学视域下医学生心理健康制约因素及对策研究--以湖南省内医学院为例 |
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引用本文: | 高戈,周勇.积极心理学视域下医学生心理健康制约因素及对策研究--以湖南省内医学院为例[J].科教文汇,2015(21). |
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作者姓名: | 高戈 周勇 |
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作者单位: | 1. 中南大学湘雅医学院检验系 湖南·长沙 410013 2. 中南大学湘雅附三医院 湖南·长沙 410013 |
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摘 要: | 我国医学生由于学习任务重、学制长,长期处于超负荷的高压状态。而我国的传统教育模式侧重专业知识教育,忽视心理素质教育,因此医学生的心理健康令人堪忧。本文对湖南省内医学院的医学生心理健康进行问卷调查,分析制约医学生心理健康的因素,并以积极心理学为理论基础探讨其对策。调查发现:湖南省内农村医学生、女生、性格孤僻、单亲家庭以及贫困生心理危机发生率较高,积极心理课程的开设、大学生快乐体验活动的开展、心理教育的加强等措施将对大学生心理健康水平的提升有显著效果。
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关 键 词: | 积极心理学 心理健康 制约因素 对策 |
A Research of the Factors and Countermeasures of Medi-cal Students' Psychological Problems in the Positive Psy-chological Horizon:A Case Study on Medical Colleges of Hu'nan Province |
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Authors: | Gao Ge Zhou Yong |
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Abstract: | |
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Keywords: | positive psychology psychological health restraining factors countermeasures |
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