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| 提高听力教学效果的一点尝试 | |
| 引用本文： | 曹楚生.提高听力教学效果的一点尝试[J].科教文汇,2008(7):92-92. |
| 作者姓名： | 曹楚生 |
| 作者单位： | 张家界市武陵源区一中,湖南·张家界,427400 |
| 摘 要： | 听力教学是中学英语教学中的一个薄弱环节。不少人认为听力教学就是听力测试：教材编写的是测试题，参考资料也是测试题，课堂步骤也是“放音—做题一对答案”三部曲。难道听力课教师变成了测试监考员？是放放录音、对对答案就行了吗？ |
| 关 键 词： | 听力教学 教学效果 测试题 英语教学 教材编写 听力测试 参考资料 |
| 文章编号： | 1672-7894（2008）03-092-01 |
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