| 试析高职学生职业道德人格培养中存在的问题及原因 |
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| 引用本文： | 卢丽华.试析高职学生职业道德人格培养中存在的问题及原因[J].科教文汇,2007(10X):38-39. |
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| 作者姓名： | 卢丽华 |
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| 作者单位： | 丽水职业技术学院,浙江丽水323000 |
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| 摘 要： | 中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》强调指出，加强和改进大学生思想政治教育，具有重大而深远的战略意义。国务院《关于大力推进职业教育改革与发展的决定》中明确指出，职业教育要切实办出特色，注重培养专业技能、创业能力和创新精神，特别要把培养职业能力和培养职业道德紧密结合起来。然而，目前高职院校的职业道德教育现状不如人意，有不少教师片面强调专业技能的训练，轻视职业道德人格的培养。作为高职院校的一名德育教师，我深感学生职业道德人格培养的重要性和紧迫性。本文界定了职业道德人格的概念，指出了当前高职学生职业道德人格培养中存在的问题，并从教育教学观念、教学内容、教学方法、教学评价、教师素养、教育管理等方面分析了原因。
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| 关 键 词： | 德育 职业道德教育 职业道德人格 |
| 文章编号： | 1672-7894（2007）10-038-02 |
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