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分析情感因素对英语教学的影响
引用本文:刘秀娟,刘美荣,冷枝楠.分析情感因素对英语教学的影响[J].科教文汇,2007(10S):92-92.
作者姓名:刘秀娟  刘美荣  冷枝楠
作者单位:[1]华中师范大学,湖北武汉430070 [2]黄冈职业技术学院,湖北黄冈438002 [3]不详,湖北黄冈438002
摘    要:本文阐明了情感在教学中的重要性,从营造轻松愉快的学习氛围、用满腔热情对待教学以及用真挚的情感去对待学生这三个方面来分析情感因素对英语教学的积极影响。

关 键 词:情感因素  学习氛围  人格魅力  体验成功
文章编号:1672-7894(2007)10-092-01
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