关于小学科学课的几点思考 |
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引用本文: | 卢霖,万永红,卢春.关于小学科学课的几点思考[J].科教文汇,2009(27):128-128. |
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作者姓名: | 卢霖 万永红 卢春 |
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作者单位: | 南昌师范高等专科学校,江西·南昌,330029 |
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摘 要: | 小学科学课承担着培养未来公民科学素养的重任,小学科学课教师的专业化培养是时代的呼唤,是基础教育课程改革的需要,是应对教育国际化的需要。本篇文章针对我省小学科学课的教育现状作了简单的分析和思考。
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关 键 词: | 实验条件 专职教师比例 地位 |
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