| 浅谈初中信息技术高效课堂的构建 |
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| 引用本文： | 王亮.浅谈初中信息技术高效课堂的构建[J].科教文汇,2012(30):70-71. |
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| 作者姓名： | 王亮 |
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| 作者单位： | 江苏省苏州市草桥中学校 江苏·苏州 215031 |
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| 摘 要： | 信息技术作为一门提高学生综合素质和提升学生信息能力以及创新素质的重要课程．在初中阶段越发显得十分重要了。针对初中学生的学习特点和实际情况．如何构建高效的信息技术课堂是初中信息技术教师必须要认真进行思考的。要使学生能够在课堂上真正有所提高，教师必须能够使学生在课堂上完成相应的学习任务．而且还要掌握具体的学习方法和必要的技能．才能适应信息社会的各种需要。笔者以多年初中信息技术教学实践就初中信息技术课程中如何构建高效课堂尝试性地提出了四个途径：（1）注重教学方式的调整，适当开展分层分类的教学：（2）改变相应的课堂模式，激发学生的学习兴趣：（3）强化课堂的实践环节，提高学生实际的操作应用能力；（4）充分发挥学生的主体性．提高学生的自主能动性。
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| 关 键 词： | 初中信息技术 学生 高效课堂 |
A Brief Discussion on the Construction of Efficient Class for Information Technology in Junior Middle School |
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| Authors: | Wang Liang |
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| Institution: | Wang Liang( Suzhou Caoqiao Middle School,215031, Suzhou.Jianzsu.China) |
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| Abstract: | Information technology, as an important course of improving students＇ comprehensive quality, has become more and more important in junior middle school stage. In view of junior middle school students＇ learning characteristics and actual situations, teachers of information technology should consider how to construct efficient class for information technology. Based on teaching experience, the writer proposes four measures to construct efficient class for information technology in junior middle school. |
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| Keywords: | information technology in junior middle school student efficient class |
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