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| 如何让数学中的思维定势趋利避害 | |
| 引用本文： | 蔡庆有,赵强.如何让数学中的思维定势趋利避害[J].科教文汇,2006(2). |
| 作者姓名： | 蔡庆有 赵强 |
| 作者单位： | 广西师范大学数计学院 广西·桂林541004(蔡庆有)，广西玉林师范学院 广西·玉林537000(赵强) |
| 摘 要： | 本文提出了数学思维定势的两种倾向:思维定势正迁移和思维定势负迁移。论述了思维定势正迁移的积极作用及培养策略,并提出了思维定势负迁移的消极作用及防治措施。 |
| 关 键 词： | 数学思维 定势迁移 |
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