语篇衔接理论指导下的高职英语阅读教学 |
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引用本文: | 严媚霞,丁美娟.语篇衔接理论指导下的高职英语阅读教学[J].科教文汇,2009(20):169-169. |
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作者姓名: | 严媚霞 丁美娟 |
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作者单位: | 浙江全华职业技术学院,浙江·金华,321017 |
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摘 要: | 高职英语阅读在整个英语教学中具有举足轻重的地位,其目的是提高学生的语言能力,达到在交际中熟练运用语言的目的。文章以语篇衔接与高职英语阅读为切入点,全面分析了语篇衔接理论在高职英语阅读教学中的具体实施路径。
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关 键 词: | 阅读教学 语篇衔接 路径 |
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