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| 基于研究性学习培养的高中物理教学 | |
| 引用本文： | 李宝文.基于研究性学习培养的高中物理教学[J].科教文汇,2007(9X):117-117. |
| 作者姓名： | 李宝文 |
| 作者单位： | 陕西宝鸡铁一中,陕西宝鸡721000 |
| 摘 要： | 本文提出基于研究性学习培养的方式让学生参与到教学中，培养学生的参与意识与合作意识，鼓励学生对物理专题进行研究，培养学生的独创性学习的能力，将问题意识、探索意识贯穿于高中物理课堂教学的始终，鼓励学生创新地学习提高学生的学习能力。 |
| 关 键 词： | 研究性学习 参与意识 |
| 文章编号： | 1672-7894（2007）09-117-01 |
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