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| “三生教育”与和谐校园建设初探 | |
| 引用本文： | 杨松慧,刘云.“三生教育”与和谐校园建设初探[J].中国科技纵横,2010(24):181-181,166. |
| 作者姓名： | 杨松慧 刘云 |
| 作者单位： | 云南热带作物职业学院,云南普洱665000 |
| 摘 要： | 实施“三生教育”的目的就是使人体验、认知、感悟生命价值、生存价值和生活价值，帮助受教育者树立正确的生命观、生存观、生活观，最终确立正确的世界观、人生观和价值观；“三生教育”是系统工程，涉及到教育工作的各个方面、各个层次、各个环节。创建和谐校院的终极目标就是实现人的全面发展，因此，开展“三生教育”活动对和谐校院建设乃至和谐社会的构建都起到了重要的促进作用。 |
| 关 键 词： | “三生教育” 和谐校园 |
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