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| 如何提高高职学生软件编程能力——《数据结构与算法》课程建设探索与实践 | |
| 引用本文： | 杨勇,袁开友,周龙福.如何提高高职学生软件编程能力——《数据结构与算法》课程建设探索与实践[J].中国科技纵横,2011(20):298-298. |
| 作者姓名： | 杨勇 袁开友 周龙福 |
| 作者单位： | 重庆正大软件职业技术学院,重庆400056 |
| 摘 要： | 提高高职学生软件编程能力，一直以来都是广大软件技术专业教师教学研究、教研教改的工作重点。在各大高职院校中，进行了不同程度、范围的探索和实践。本文就项目为引领、任务为驱动，将教学做融合一体在《数据结构和算法》课程建设进行中的应用进行描述。 |
| 关 键 词： | 项目引领 任务驱动 教学做一体化 数据结构 算法 |
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