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“情感、态度与价值观”教学目标刍议
引用本文:
杨粉侠.“情感、态度与价值观”教学目标刍议[J].科学大众,2009(1).
作者姓名:
杨粉侠
作者单位:
河南省内乡县实验高中;
摘 要:
":情感、态度与价值观"是三维课堂教学目标之一,它与"知识与技能"、"过程与方法"共同维系着课堂教学的生态平衡。它的内容指向是:教育教学的社会性与个体性,非智力因素,美育、科学精神与人文精神,心理健康等。
关 键 词:
情感
态度与价值观
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