五线谱上绽放的德育之花——浅谈初中音乐课堂以美育德的实践研究 |
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引用本文: | 史桂珍.五线谱上绽放的德育之花——浅谈初中音乐课堂以美育德的实践研究[J].科学大众,2013(4):4-5. |
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作者姓名: | 史桂珍 |
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作者单位: | 杭州市桐庐县方埠中心学校 |
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摘 要: | 《2011版音乐课程标准》明确指出了音乐教育必须以审美为核心,通过教学过程来体验、发现、创造、表现和享受音乐美。因此笔者从音乐主体出发:营造美的视听环境;挖掘美的教学内容;运用美的教学方法,以美导行,实践"以美育德",打造更美的音乐课堂。
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关 键 词: | 审美 倾听 孕育 感受 创造 |
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