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职业教育第三方评价模式研究
引用本文:郭晓晨,徐嘉凌,唐震,朱敏,申家谓.职业教育第三方评价模式研究[J].科学大众,2019(11).
作者姓名:郭晓晨  徐嘉凌  唐震  朱敏  申家谓
作者单位:临沂市高级财经学校
摘    要:近年来,国家在一系列文件中提出了开展职业教育第三方评价、建立第三方评价机制的对策措施与政策目标,不断推动第三方评价模式的理论研究与实践运用。相较于职业教育传统评价模式,第三方评价模式以其独立、客观、专业等特点体现出极大的权威性和适应性,受到政府和业界的关注。本文从各评价主体出发探索,以更好推动职业教育第三方评价模式的发展。

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