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| 高校教育中关于非遗文化的传承路径研究 | |
| 引用本文： | 丁子安.高校教育中关于非遗文化的传承路径研究[J].科学大众,2019(4). |
| 作者姓名： | 丁子安 |
| 作者单位： | 上饶市万年县南溪中学 |
| 摘 要： | 高校作为弘扬非遗文化的重要对象,肩负着传承与保护的历史使命。因而在高校教育中融入非遗文化传承与保护的内容,能够将非遗文化中潜在的教育价值有效的释放出来,进而实现培养学生浓厚的爱国主义精神。基于此,本文就高校教育中关于非遗文化的传承路径研究为题展开详细的论述,以此通过对教学主体、课程结构等角度的有效整合,实现非遗文化传承与保护的健康可持续发展。 |
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