数学教学应用意识培养的实践与研究 |
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引用本文: | 高洁恒.数学教学应用意识培养的实践与研究[J].科学大众,2018(6). |
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作者姓名: | 高洁恒 |
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作者单位: | 苏州高等职业技术学校 |
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摘 要: | 在高职数学教学中,对学生的数学应用意识进行培养,可以推动教学活动的深入发展。对于高职院校的数学教师而言,就应该对这一问题形成深入认识,了解到培养学生数学应用意识的意义和方法。本文首先就分析了应用意识培养的积极作用,然后探讨了当前教学活动现状,最后对培养学生数学应用意识的教学方法展开了论述,希望可以给数学教师提供一些参考。
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