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| 新旧教学大纲(课程标准)关于几何概念的比较分析——以“射线、直线和角”一课为例 | |
| 引用本文： | 卢晶晶.新旧教学大纲(课程标准)关于几何概念的比较分析——以“射线、直线和角”一课为例[J].科学大众,2018(5). |
| 作者姓名： | 卢晶晶 |
| 作者单位： | 常州市武进区星河实验小学 |
| 摘 要： | 本研究报告是基于江苏省教育科学"十二五"规划课题《基于教师专业成长的小学数学课例研究》在"几何概念"教学中选择的一个研究视角,即从新旧大纲(课标)对几何概念(以"射线、直线和角"一课为例)的不同目标要求的比较,从纲领的高度,巡查点滴启示,以期对教师的教学行为产生指导性作用。 |
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