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有关历史课堂教学中“问”的探讨

摘要：	提出问题往往比解决问题更重要。提出新的问题,意味着要从新的角度去思考问题,需要更多的想象力。在新课程教学环境下,我们要充分考虑学生是"问"的主体,积极引导学生提出新问题。
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