|
|||||
|
|
| 试论小学数学课堂激发兴趣的策略 | |
| 引用本文： | 潘婷.试论小学数学课堂激发兴趣的策略[J].科学大众,2012(12):100. |
| 作者姓名： | 潘婷 |
| 作者单位： | 连云港市东海县牛山小学 |
| 摘 要： | 在课堂教学中,通过激发学生的兴趣,使学生主动参与学习,把学生以"要我学习"转化为"我想学习,我要学习",使学生成为学习的主人。只有激发学生的兴趣,才能启发学生的思维,使之愿学、乐学,只有学生心情愉快地学习,才能发挥学生的智慧潜能,促进学生生动、活泼、主动地发展。 |
| 关 键 词： | 课堂教学 激发兴趣 促进发展 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |