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| 走出语文教学误区 | |
| 作者单位： | 泰州市高港区口岸中心小学 江苏省225321 |
| 摘 要： | 时至今日,语文学科仍是我国唯一从小学到大学都在开设的课程,仍是占用课时最多的一门学科,据此足可见语文学科的重要性了。可是,语文教学的效果却并不如我们所期望的那样,学生读到高中,甚至读完大学,仍不能熟练运用语言文字"表情达意"依然大有人在。这不能不让我们怀疑,语文教学是否存在着某种误区? |
| 关 键 词： | 语文教学 误区 |
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