| 获评高被引学者会提升学术产出与影响力吗———来自整体与个体层面的双重验证 |
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| 引用本文： | 获评高被引学者会提升学术产出与影响力吗———来自整体与个体层面的双重验证.获评高被引学者会提升学术产出与影响力吗———来自整体与个体层面的双重验证[J].科学学研究,2021,39(2):212-221. |
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| 作者姓名： | 获评高被引学者会提升学术产出与影响力吗———来自整体与个体层面的双重验证 |
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| 作者单位： | 1. 上海财经大学公共经济与管理学院;2. 同济大学图书馆;3. 复旦大学; |
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| 基金项目： | 上海市高等教育学会2018年课题“学科视角下拔尖创新人才的学术发展路径研究” |
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| 摘 要： | 获评高被引学者对科研人员来说具有一定的内生促进作用和外部光环效应。那么获评是否能够提升学者的生产力及影响力？如果可以，该积极影响是否普遍存在于绝大多数获奖研究人员？该论文利用科睿唯安数学学科高被引科学家的产出数据，从整体和个体层面考察了获评高被引学者与学术生产力和影响力的关系。根据高被引学者整体平均产出与个人产出时间序列曲线，论文分析了我国高被引学者的四种职业发展路径。研究发现获评高被引学者对科研人员的影响力具有一定的促进效应。数学学科研究人员获得高被引学者称号之后，论文的产出量不升反降，但论文影响力则显著增加。
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| 收稿时间： | 2020-02-18 |
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