《VB程序设计》课程教学策略探析 |
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引用本文: | 陆英.《VB程序设计》课程教学策略探析[J].人天科学研究,2014(2):191-192. |
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作者姓名: | 陆英 |
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作者单位: | [1]江苏省昆山第二中等专业学校,江苏昆山215316 [2]江苏广播电视大学昆山学院,江苏昆山215316 |
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摘 要: | 《VB程序设计》是中职信息技术课程的重要内容之一。对于中职学生来说,初次接触程序设计的思维方式和概念,由于理解和接受能力的限制,学*-7起来存在一定的困难。分析了中职生学习《VB程序设计》的主要难点,提出了相应的教学对策。
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关 键 词: | VB程序设计 中职院校 教学策略 |
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