新工科背景下《电子技术》课程思政教学改革与实践 |
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引用本文: | 吴东,杨桂华.新工科背景下《电子技术》课程思政教学改革与实践[J].大众科技,2022(3):129-131,81. |
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作者姓名: | 吴东 杨桂华 |
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摘 要: | 为响应国家卓越工程师教育培养计划2.0方案,将思政元素融于《电子技术》课程改革当中,采用现代网络教育手段——雨课堂及慕课视频,明确学生学习目标,提高学生学习动力,全面提升综合素养,为培养未来多功能型、创新型卓越工程人才奠定坚实基础.改革内容主要包括梳理课程德育目标、融合思政元素的课程教学方案设计、融合思政元素的课程考核...
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关 键 词: | 卓越工程师教育培养计划 思政元素 《电子技术》课程 |
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