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| 畅谈数学思想、数学活动与小学数学教学 | |
| 引用本文： | 胡道林.畅谈数学思想、数学活动与小学数学教学[J].知识窗,2020(2):6-6. |
| 作者姓名： | 胡道林 |
| 作者单位： | 江西省高安市黄沙岗镇枧溪小学 |
| 摘 要： | 小学数学活动能将知识以实践的形式呈现在学生面前,而正确的数学思想可以生动形象地帮助学生理解所学的数学知识。基于此,本文分析了数学思想在小学数学活动中的重要性,阐述了小学数学教学中渗透数学思想的现状,以期帮助教师发现它在教学过程中存在的不足之处,从而采取有效的改善策略,提升小学数学教学的质量。 |
| 关 键 词： | 数学思想 数学活动 小学数学教学 |
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