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小学低段学生学习兴趣的培养
引用本文:余紫薇.小学低段学生学习兴趣的培养[J].知识窗,2012(2X):70-71.
作者姓名:余紫薇
作者单位:南昌大学附属小学
摘    要:<正>教育永恒不变的意义就在于学生,每个学生的潜能就像取之不尽的宝藏。兴趣是推动学生进行学习活动的内在动力。著名心理学家皮亚杰认为:"一切有成效的工作必须以某种兴趣为先决条件。"学生只有对学习产

关 键 词:学习活动  多媒体运用  导课  口头表达能力  设疑  练习形式  目标管理  思维能力  评价激励  认知需要
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