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| 在美术教育中渗透真、善、美的德育思想 | |
| 引用本文： | 李娜.在美术教育中渗透真、善、美的德育思想[J].知识窗,2014(16):42-42. |
| 作者姓名： | 李娜 |
| 作者单位： | 江苏省东台市头灶镇中学 |
| 摘 要： | 真、善、美是人类文明进步的标尺,是现代价值体系的基本准则,是人们发自内心的道德追求,追求真、善、美和美术教学的交融是美术教育的最高境界。因此,教师要创新教学模式,充分挖掘教材,寻求其中蕴含的思想来启迪学生的思维,升华学生的情感,不断提高学生的道德情操。 |
| 关 键 词： | 中学 美术教育 德育 |
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