|
|||||
|
|
| 让哲学课堂变得多滋多味 | |
| 引用本文： | 张承芬.让哲学课堂变得多滋多味[J].知识窗,2014(18):52-52. |
| 作者姓名： | 张承芬 |
| 作者单位： | 安徽省芜湖县第二中学 |
| 摘 要： | 曾经有学生评价我的哲学课堂枯燥无味,抽象难懂,听得很累。这样的评价给了我当头一棒。为此,我进行了深刻的反思与总结：落后的教材和教学理念,再加上课堂缺乏相应的＂调味剂＂与＂增鲜剂＂,这样的政治课堂怎能精彩？ |
| 关 键 词： | 政治课堂 增鲜剂 调味剂 学生评价 文化味 庄周 寻宝 《锦瑟》 矛盾特殊性 拔河比赛 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |