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职业院校学生思想道德现状调查报告
引用本文:包莲.职业院校学生思想道德现状调查报告[J].今日科苑,2009(16):180-180.
作者姓名:包莲
作者单位:松原职业技术学院;
基金项目:教育部全国教育“十一五”规划课题—松原职业技术学院实验区子课题“职业技术院校学生道德价值体系建构的研究”之阶段性成果(课题编号FBB060244)
摘    要:了解职业院校学生思想现状是进行思想道德教育,提高德育实效性的必要前提。在道德价值体系建构中应遵循职业教育特点和规律,以生活化知识、基础知识及技能为依托,培育职业精神;以价值认同为中介培养正确的道德价值观,为学生职业发展及全面发展提供精神动力和智力支持。

关 键 词:职业院校  道德现状  调查报告  
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