| 浅谈中青年科普作品的亲和力与感召力:以科普栏目《学姐来了》的质性数据分析为例 |
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| 引用本文： | 郝东方,李政.浅谈中青年科普作品的亲和力与感召力:以科普栏目《学姐来了》的质性数据分析为例[J].今日科苑,2021(2):44-55,68. |
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| 作者姓名： | 郝东方 李政 |
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| 作者单位： | 中国科技馆,北京 100029;中国科协创新战略研究院,北京 100038 |
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| 摘 要： | 以170篇《学姐来了》文章为样本,探讨中青年科普作品的特点,考察其内容亲和力和感召力,重点分析科学精神和科学家精神的传播情况.利用质性数据分析方法,对科普内容作高频词分析、内容分类和交叉分析等.研究发现,《学姐来了》科普作品的主要特征是,围绕孩子、健康养生等科学话题,通过良好的衔接、幽默的用语方式,将理性逻辑和求真批判的科学精神与协同、育人等科学家精神传播给中青年群体;样本内容的亲和力主要通过语言的衔接性和幽默来实现;样本中体现科学精神的内容多于体现科学家精神的内容,二者的出现具有正相关性;随着时间的变化,样本的亲和力波动幅度很小,而感召力的波动较大.因此,科普内容应适当增强"爱国""奉献"等体现科学家精神的感召力;中青年群体科普的"二重性"和可能存在的科普需求年龄后移趋势值得进一步研究.
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| 关 键 词： | 科学传播 中青年 科学精神 科学家精神 亲和 |
Discussion on affinity and appeal in science communication for young and middle-aged people: A case study based on qualitative data analysis of science communication column Senior Sisters' Here |
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| Hao Dong-fang,Li Zheng.Discussion on affinity and appeal in science communication for young and middle-aged people: A case study based on qualitative data analysis of science communication column Senior Sisters' Here[J].Today Panorama of Modern Sciences,2021(2):44-55,68. |
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| Authors: | Hao Dong-fang Li Zheng |
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