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试论在新课程背景下构建有效合作学习的体育课堂
引用本文:陈康荣.试论在新课程背景下构建有效合作学习的体育课堂[J].科协论坛,2011(6).
作者姓名:陈康荣
作者单位:广东省东莞市万江第二中学;
摘    要:合作学习是一种高效的学习方式,是现代教育的重要特征,也是我国课程改革发展重要方向。从合作学习的定义、特征出发,阐述了新课程背景下构建高效合作学习体育课堂的必要性,提出了构建有效合作学习体育课堂的原则、方法和策略,为新课程改革提供参考。

关 键 词:新课程背景  有效合作学习  体育课堂  
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