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组织学习环境下员工信息素养对创造力的影响——知识分享行为的调节作用
引用本文:张伶,聂婷,高伯任.组织学习环境下员工信息素养对创造力的影响——知识分享行为的调节作用[J].科学学与科学技术管理,2016(12):101-110.
作者姓名:张伶  聂婷  高伯任
作者单位:1. 南开大学 周恩来政府管理学院,天津,300071;2. 澳门科技大学 商学院,澳门 00853
基金项目:国家自然科学基金,澳门基金会项目
摘    要:研究基于组织学习理论,验证员工信息素养与创造力的关系,探讨知识分享行为在组织学习与员工信息素养之间的调节作用。通过采集中国内地30个地区505名知识型员工的调查数据,运用相关性分析和结构方程模型对所提假设进行验证,结果表明:组织学习与员工信息素养呈显著相关,员工信息素养与员工创造力呈显著相关,员工信息素养在组织学习与员工创造力之间具有中介作用,知识分享行为在组织学习与员工信息素养之间具有调节作用。

关 键 词:组织学习  信息素养  创造力  知识分享行为
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
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