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大学创业教育生态系统的构建研究

摘要：	从生态学的角度研究创业教育,构建高校创业教育生态系统有利于促进创业教育的健康、稳定与可持续发展。文章回顾了创业教育生态系统的相关理论和典型高校创业教育生态系统模型,试图运用生态学的理论与方法构建了基于外部环境与内部师资、学生、创业课程、创业活动、创业孵化为核心的创业教育生态系统模型,并深入剖析了河北地质大学创业教育生态系统各要素的运行。
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