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环境动荡性、组织学习与绩效关系研究
引用本文:鲍颖双,周翼翔.环境动荡性、组织学习与绩效关系研究[J].科技创业月刊,2021,34(1):100-104.
作者姓名:鲍颖双  周翼翔
作者单位:浙江树人大学管理学院,浙江杭州 310015;浙江树人大学管理学院,浙江杭州 310015
基金项目:2020年浙江省大学生科技创新活动计划暨新苗人才计划项目"平台型企业社会责任风险的生成及防控研究";2020 年国家级大学生创新创业训练计划项目"企业社会责任对员工行为的影响研究";浙江省科技计划软科学重点项目"龙头企业战略创业对浙江省产业集群升级的影响机理及路径研究
摘    要:探讨了组织学习与绩效之间的关系,以及环境动荡性在绩效与组织学习之间的调节效应.研究发现:利用式学习和探索式学习对企业绩效产生正向影响;环境动荡性负向调节利用式学习与绩效关系;探索式学习和利用式学习对绩效的影响是互斥的.研究结论丰富了现有的组织学习理论,并且对企业通过组织学习提高绩效提供参考借鉴.

关 键 词:利用式学习  探索式学习  企业绩效  环境动荡性
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