试谈高校学业导师的科学角色定位及对学生的教育引导作用 |
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引用本文: | 王晶,鲍作臣.试谈高校学业导师的科学角色定位及对学生的教育引导作用[J].黑龙江科技信息,2009(30):215-215. |
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作者姓名: | 王晶 鲍作臣 |
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作者单位: | 哈尔滨医科大学大庆校区,黑龙江,大庆,163319 |
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摘 要: | 作为高校教育工作的骨干力量,高校学业导师队伍建设具有重要的战略意义,其角色定位和对学生的引导作用,将直接影响到大学生能否成为社会主义合格建设者和可靠接班人。高校学业导师是高校教师队伍的重要组成部分,正日益发挥着越来越重要的作用,在新的历史条件,客观地要求学业导师对角色有科学定位,学业导师对大学生的学习及教育有引导和指导性意义。
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关 键 词: | 学业导师 角色定位 教育引导 |
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