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大学物理“分层次教学模式”问题的研究
引用本文:张志林,孙秋华,赵言诚,王冉.大学物理“分层次教学模式”问题的研究[J].黑龙江科技信息,2015(19).
作者姓名:张志林  孙秋华  赵言诚  王冉
作者单位:哈尔滨工程大学理学院,黑龙江 哈尔滨,150001
摘    要:分析了工科院校大学物理的教学现状以及存在的问题,以提高学生的综合素质和学习兴趣为目的,对工科院校大学物理的教学模式问题进行了初步的探讨。

关 键 词:大学物理  教学改革  分层次教学
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