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借助信息技术,优化初中美术教学
作者姓名:
魏春燕
作者单位:
山东省泰安市泰安泰山实验中学
摘 要:
美术教学中,教师要提高学生的审美能力和创造力,培养学生的图像鉴赏、美术表现、审美态度、创造能力和文化理解等学科核心素养。信息技术在美术教育教学中的运用,使得美术教学方式发生变化,不断创新,以激发学生的美术学习兴趣,促进学生自主学习、创造性学习,提高美术学科核心素养。初中美术教学中,教师要在明确教学目标的前提下充分运用信息技术,发挥信息技术的优势,优化教学方式,从而提高学生的美术水平。
关 键 词:
初中美术教学
激发学生
学习兴趣
美术教学活动
网络公共空间
美术学习
美术思维
信息技术
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