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| 中学班级柔性管理策略浅谈 | |
| 引用本文： | 张艳欣.中学班级柔性管理策略浅谈[J].教育实践与研究,2009(8). |
| 作者姓名： | 张艳欣 |
| 作者单位： | 晋州市第五巾学,河北,石家庄,052200 |
| 摘 要： | 就人格而言,师生之间是天然平等的,在中学实行班级"柔性管理",用爱心关注学生的个性差异,打造班级"品牌形象",实行学生自主管理机制,能有效激发学生内心的潜力和创新精神,符合现代教育理念,利于新世纪创造型人才的培养. |
| 关 键 词： | 中学班级 柔性管理 策略 |
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