《平行四边形的面积》教学设计 |
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引用本文: | 刘丽莉,谢秀珍.《平行四边形的面积》教学设计[J].教育实践与研究,2008(7):93-94. |
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作者姓名: | 刘丽莉 谢秀珍 |
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作者单位: | 唐山市丰南区第二实验小学,河北唐山063300 |
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摘 要: | 教材分析:
《平行四边形的面积》是人教版实验教材五年级上册第五单元《多边形的面积》中第一课时的内容。这一教学内容是基于长方形面积计算和平行四边形的认识之上,并为以后的三角形的面积公式推导的方法奠定基础的。这节课的重点是探究平行四边形面积的计算公式,能运用公式解决一些实际问题,并在教学中向学生渗透事物之间相互转化的思想方法,培养学生的应用意识和分析推理的能力,体现多样化解题的创新精神。
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关 键 词: | 人教版 五年级上册数学 平行四边形面积 教学设计 |
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