|
|||||
|
|
| 重视概念学习 夯实数学基础 | |
| 引用本文： | 仝秀娟.重视概念学习 夯实数学基础[J].教育实践与研究,2011(6). |
| 作者姓名： | 仝秀娟 |
| 作者单位： | 藁城市第九中学; |
| 摘 要： | 概念是思维的基本单位。数学概念是构建数学理论大厦的基石,是推导数学定理和公式的逻辑基础,是提高解题能力的前提。因此,数学概念教学是数学教学的重要内容,但数学概念的抽象性使得教学相对棘手。高中数学概念教学应该呈现概念的本质和外延,要让学生在概念生成中感受到数学的理性精神,体会到其所蕴含的丰富数学思想,切实提高学生的数学素养,凸显数学教学的育人功能。 |
| 关 键 词： | 高中数学 新课标 概念引入 反思 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |