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| 发展学生思维 促进概念形成——科学探究活动中学生逻辑推理能力的培养初探 | |
| 引用本文： | 严培源.发展学生思维 促进概念形成——科学探究活动中学生逻辑推理能力的培养初探[J].教育实践与研究,2011(17). |
| 作者姓名： | 严培源 |
| 作者单位： | 余姚市东风小学教育集团,浙江宁波,315400 |
| 摘 要： | 逻辑推理能力是科学素养的重要因素.运用逻辑推理是科学探究的重要方法.在小学科学课程的探究活动中,要注重培养学生的逻辑推理能力.为此,要设计有结构的问题,提供有结构的学具,创设有结构的活动,重视课外活动. |
| 关 键 词： | 科学探究 逻辑推理 问题 材料 活动 |
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