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利用教科研实践促进教师成长
引用本文:任素娟,李付红.利用教科研实践促进教师成长[J].教育实践与研究,2015(4).
作者姓名:任素娟  李付红
作者单位:唐山市汉沽管理区第一幼儿园,河北 唐山,301501
摘    要:制定“以课题带教研,以教研促教师成长”的基本策略,通过开展教育科研解决教育教学实际问题,是促进教师专业发展的有效途径。幼教工作领导者要带领全体教师坚定不移地走教育科研之路,使科研、教研、教学、管理有机地结合在一起,相互促进不断深化教育教学改革。

关 键 词:课题规划  完善规章  教研活动  教师成长
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