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| 作文评语"五忌" | |
| 引用本文： | 刘容.作文评语"五忌"[J].教育实践与研究,2007(24):25-26. |
| 作者姓名： | 刘容 |
| 作者单位： | 绥阳县太白中学,贵州,遵义,563313 |
| 摘 要： | 作文评语是师生间沟通的有效渠道,然而不少学生不喜欢看评语.这种反常现象除了学生自身不重视作文的原因之外,教师写作文评语也存在失误.我们要改变这种状况,就要认真研究作文评语的写法,做到"五忌",提高作文评语的有效性. |
| 关 键 词： | 作文教学 评语 五忌 作文评语 有效性 五忌 写法 研究 状况 存在 教师 反常现象 学生 有效渠道 沟通 |
| 文章编号： | 1009-010X(2007)12-0025-02 |
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