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"中古时期的欧洲"课例反思
引用本文:徐金卫,刘士平."中古时期的欧洲"课例反思[J].教育实践与研究,2021(5):61-64.
作者姓名:徐金卫  刘士平
作者单位:衢州第二中学,浙江 衢州 324000
摘    要:新课程的推行,不仅是教育教学观念的转变和蜕变过程,更是在教育教学实践中展现教育教学智慧的过程,在历史教学中,应创设真实的问题情境,尽量将教学过程转变为学生的"亚研究""再创造"的过程,使学生在获取历史知识的同时,启迪心智,培育品格,从而全面落实新课程所要求的核心素养培养目标.

关 键 词:中学历史  新课程理念  思考
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