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初中数学概念教学的创新探索
引用本文:周梦婷.初中数学概念教学的创新探索[J].教育实践与研究,2021(29):28-29.
作者姓名:周梦婷
作者单位:合肥市新站区第63中学,安徽 合肥 230012
摘    要:数学概念教学是初中数学学科最基础、最重要的教学内容.教师着眼数学概念教学的创新设计,在引入新概念、解读新概念、应用新概念等环节强化学生数学学习思维启迪,引导学生从不同层面、不同维度认识理解数学概念的形成过程及本质属性,实现数学概念的精准化学习.

关 键 词:初中数学  概念教学  创新探索
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