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| 学生如何在教师的指导下完成实践性作业——以高中《政治》必修2"世界多极化:深入发展"为例 | |
| 引用本文： | 陆丽晨.学生如何在教师的指导下完成实践性作业——以高中《政治》必修2"世界多极化:深入发展"为例[J].教育实践与研究,2021(2):32-34. |
| 作者姓名： | 陆丽晨 |
| 作者单位： | 石家庄市第28中学,河北 石家庄 050000 |
| 基金项目： | 本文系河北省教育科学规划"十三五"规划2018年度一般课题"普通高中以学涯指导促学生生涯规划的校本实践与研究" |
| 摘 要： | 落实核心素养的抓手有很多,教师指导学生完成实践性作业是其中的一个.完成实践性作业,对于习惯旧教学模式的教师和旧学习模式的学生来说都是难题.教师要立足完成实践性作业过程中学生的内在需求,从心态、"三类"知识方面给予学生必要的指导. |
| 关 键 词： | 实践性作业 必备知识 关键能力 学科素养 |
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