在语言实践中传承中华传统文化——部编版三年级下册《一幅名扬中外的画》教学思考 |
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引用本文: | 石蕾蕾,崔馨月.在语言实践中传承中华传统文化——部编版三年级下册《一幅名扬中外的画》教学思考[J].教育实践与研究,2021(1):44-47. |
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作者姓名: | 石蕾蕾 崔馨月 |
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作者单位: | 保定市教育科学研究所,河北 保定 071000;国际关系学院研究生院公共外交与文化传播系,北京 100091 |
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摘 要: | 语文是实践性很强的学科.学生形成语文能力,提升语文素养的主要途径就是进行语言文字实践.语文的学习资源和实践应用与生活息息相关.学生的语文学习和社会生活都蕴藏着自然、社会、人文等多种丰富的课程资源,教学中合理利用有效资源,扎实地进行语言实践,引导学生在实践中培养家国情怀,丰厚文化底蕴,提升语文能力,形成语文素养,进而能够自觉地关注中华传统文化,热爱中华文化,传承优秀中华文化.
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关 键 词: | 小学语文 语言实践 传承 中华传统文化 语文素养 |
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