基于学科核心素养培育学生地理思维 |
| |
引用本文: | 高建华.基于学科核心素养培育学生地理思维[J].教育实践与研究,2021(20):117-118,121. |
| |
作者姓名: | 高建华 |
| |
作者单位: | 石家庄市教育局,河北 石家庄 050011 |
| |
摘 要: | 培养学生地理思维能力,是培育地理学科素养的重要途径.培养学生思维能力,就要在树立学生主体意识,激发学生学习兴趣;加强课堂教学互动,不断丰富培养形式;挖掘地理学科特点,促进学生形象思维上下功夫.要紧紧抓住地理思维培养的切入点、突破点和成长点,通过课堂教学与实践活动,培育学生的地理学科核心素养.
|
关 键 词: | 核心素养 思维能力 学科特点 培养形式 |
本文献已被 万方数据 等数据库收录! |
|