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历史教研供给侧改革的探索
引用本文:孟凡永.历史教研供给侧改革的探索[J].教育实践与研究,2021(5):52-54.
作者姓名:孟凡永
作者单位:卢龙县教体局教研室,河北 秦皇岛 066400
基金项目:本文系河北省教育科学研究"十三五"规划课题"供给侧视域下县域历史教研创新策略研究"
摘    要:学科教研是提升教师教学能力的重要途径之一.面对新高考带来的众多挑战及区域高中历史教研实际问题,我们以"供给侧改革"为研究视角,通过实施新的教研供给策略,创新教研方式来协调教研供给侧和需求侧的矛盾,探索供给视域下教研的可行性方案,更好地服务一线教师,促进教师专业发展.

关 键 词:供给侧改革  历史教研方式  教师发展
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