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| 小学品德与社会课堂教学中的问题与思考 | |
| 引用本文： | 杨今宁.小学品德与社会课堂教学中的问题与思考[J].教育实践与研究,2007(13):99-101. |
| 作者姓名： | 杨今宁 |
| 作者单位： | 河北省教育科学研究所,河北,石家庄,050000 |
| 摘 要： | 小学品德与社会学科是新世纪课程改革中新开设的一门课程,本文结合大量课例,从正确认识和使用教材、教学中怎样结合学生的生活实际、课堂上教师的指导作用三个方面,指出了教学中的一些常见问题,并对这些问题的解决提出了自己的思考和对策. |
| 关 键 词： | 品德与社会 课堂教学 问题与思考 小学 品德与社会 课堂教学 对策 问题 作用 指导 教师 课堂上 生活实际 学生 使用教材 认识 结合 课程改革 中新 学科 |
| 文章编号： | 1009-010X(2007)07/08-0099-03 |
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